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第41章 科技兴邦之策(第1页)

《文曲在古》第四十一章:科技兴邦之策

戴浩文望着国家日益繁荣的文化景象,心中虽有欣慰,但他深知,国家的长远发展不能仅依靠文化的兴盛,科技的力量同样不可或缺。尤其是作为众多理科基础的数学,其重要性更是不言而喻。

一日,戴浩文决定向皇帝进谏,以推动数学在国家中的地位和推广。他身着朝服,怀着坚定的信念踏入皇宫。

见到皇帝后,戴浩文恭敬行礼,说道:“陛下,臣有要事相奏。”

皇帝微微点头,示意他讲。

戴浩文郑重道:“陛下,如今文化之花已在我国遍地开放,然臣以为,国家若要长治久安、繁荣昌盛,科技之发展亦刻不容缓。而数学,乃是科技之基石,万不可忽视。”

皇帝微微皱眉,问道:“戴爱卿,数学向来被视为艰涩之学,何以见得它对国家如此重要?”

戴浩文拱手答道:“陛下,数学之妙,在于其能锤炼思维,使人严谨、精确。于农业,可精算田亩产量,规划水利;于建筑,能测算用料,设计坚固之屋宇;于军事,可助力兵器改良,战略布局。数学之理,贯穿百业,其用无穷。”

皇帝听后,若有所思:“爱卿所言,确有几分道理。但数学之推广,谈何容易?”

戴浩文目光坚定:“陛下,臣有几点建议。其一,可在官学中加重数学之教学,选拔优秀教师,编撰实用教材。其二,设立数学科举,激励学子钻研。其三,鼓励民间数学之研讨,对有突出贡献者予以嘉奖。”

皇帝轻轻捋着胡须:“此议虽好,但恐民众难以一时接受。”

戴浩文急切道:“陛下,万事开头难。只要朝廷大力倡导,久而久之,民众必能认识到数学之重要。若我国子民皆通数学之理,何愁科技不兴,国家不强?”

皇帝沉思片刻,说道:“戴爱卿一片忠心,朕深知矣。然此事还需从长计议,容朕再斟酌斟酌。”

戴浩文再次行礼:“陛下圣明,臣愿为国家科技之兴,鞠躬尽瘁。”

退朝后,戴浩文并未气馁,而是着手准备更为详细的方案。他召集了一些志同道合的官员和学者,共同商讨数学推广之细节。

在一次研讨中,一位官员说道:“戴大人,数学之枯燥,恐令学子望而却步。”

戴浩文回应道:“正因如此,我们更应想办法让数学变得有趣、实用。比如通过实例展示数学之妙处,或举办数学竞赛激发兴趣。”

一学者也道:“大人,师资匮乏亦是难题。”

戴浩文点头:“不错,我们当广纳贤才,还可派学者到各地讲学,培养更多的数学教师。”

经过多日的筹备,戴浩文再次向皇帝呈上了一份周全的数学推广计划。

皇帝阅后,终被其诚意和决心所打动,说道:“戴爱卿,朕决定依你之计,重视数学之推广。但此事成败,皆系于你等之努力。”

戴浩文大喜,跪地谢恩:“陛下放心,臣定当不辱使命,为国家科技之兴全力以赴。”

自此,一场重视数学、发展科技的浪潮在这个古老的国度逐渐掀起。

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