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校园连环案10(第1页)

陈老师想了想说:“由于黎涟漪长得漂亮,性格又开朗,所以暗恋她的男生应该有不少,不过真正敢大胆表白的,也就只有郭枫。”

舒畅插嘴道:“邓孟烈是不是其中一位?”

顾晓桐不以为然地说:“像他这么内向的男生,怎么样可能呢?”

舒畅争辩道:“话可不能这么说,内向的男生往往更有暗恋倾向。”

陈老师沉吟着说:“好像听说过,不过由于邓孟烈的性格,我不怎么找他谈心。当然,就算邓孟烈喜欢黎涟漪,黎涟漪也不会喜欢他。”

顾晓桐好奇似的问:“为什么这么说,陈老师?”

陈老师答道:“邓孟烈和黎涟漪根本就是两种不再类型的人嘛,邓孟烈性格内向,而黎涟漪开朗活泼。邓孟烈长得不帅气,而黎涟漪长得漂亮。还有就是家境也迥然不同,邓孟烈家境贫穷,父母都是普通人,而黎涟漪父母都是有身份地位的人,家庭条件相当好。”

舒畅琢磨似的说:“也许可能存在这样一种情况,尽管黎涟漪不喜欢邓孟烈,甚至是讨厌他。然而,邓孟烈就是喜欢黎涟漪,就是执着地暗恋她,甚至到了疯狂的地步。从心理学角度来看,性格内向的人往往更固执更执着,不会轻易放弃自己一心想得到的东西。”

顾晓桐瞅着舒畅笑了笑:“没错。这么说,你还是懂点心理学嘛。”

舒畅瞪眼顾晓桐:“别以为科班出身,就可以藐视我舒畅,哼!”

陈老师说:“嗯,舒警官,我觉得你的猜测有一定的道理。”

杨建刚边听边皱着眉头思索,过了好一会儿才说:“综合你们的猜测,我是不是可以得出这样一个假设,就是郭枫、黎涟漪和邓孟烈陷入到三角恋爱之中,当然严肃地说还算不上真是的恋爱,只是少男少女之间的喜欢。郭枫和黎涟漪属于彼此喜欢,而邓孟烈对黎涟漪的喜欢只是单方面的。正因为这样,邓孟烈就恨郭枫,跟他闹矛盾打架。”

舒畅快言快语:“最后邓孟烈实在受不了,便找机会把郭枫杀掉。”

陈老师双眼瞪得老大,吃惊地盯着舒畅问:“舒警官,你怀疑凶手就是邓孟烈?”

舒畅点头道:“从各种迹象表明,邓孟烈有重大犯罪嫌疑。”

陈老师连连摇头,难以置信道:“不可能,不可能!像邓孟烈这样的学生怎么会杀人?他成绩这么好,品行也不错,怎么会是凶手。”

杨建刚一脸认真地说:“不仅小舒怀疑,我也是这么想的。邓孟烈不仅杀了郭枫,而且还勒死了黎涟漪。”

陈老师惊得眼珠子都快掉下来,盯着杨建刚说:“邓孟烈跟郭枫打过架,有仇,可他是喜欢黎涟漪的,怎么会无缘无故把她勒死呢?”

杨建刚解释道:“经过对案发现场找到的足印和头发的检验,我们完全可以肯定这两起命案就是一人所为,凶手是同一个人。”

陈老师摇摇头:“这实在是令人震惊,令人难以相信。不过,既然你们警方已经有确凿证据了,那我也没理由怀疑。”顿了顿又问,“那邓孟烈害死黎涟漪的理由是什么?”

杨建刚简短地答道:“杀人灭口。”

“杀人灭口!”陈老师诧异地问,“难道郭枫被害时她在场?”

杨建刚摇摇头:“黎涟漪不可能在场,而是无意间发现了。”

默然良久,陈老师咬咬牙说:“既然你们警方怀疑邓孟烈是凶手,那就赶紧把他抓走,省得大家担心今天晚上有要出人命。跟你说吧,杨队,现在学校人心惶惶,人人有种朝不保夕的担忧,生怕一出教室就会丧命。所以家长都来教室门口接自己的孩子,像上幼儿园一样。”

“这种心情能够理解,毕竟这么短时间内发生了两起命案。”杨建刚说,“至于抓捕邓孟烈,我们还得按程序来办。现在我请陈老师你帮个忙,就是从邓孟烈同学头上拔几个头发,当然可让学生代劳。”

陈老师不解地问:“头发,这有什么用?”

舒畅解释道:“我们已经对凶手留下的头发做了DNA检测,现在需要从犯罪嫌疑人那儿找到做DNA检测的材料,头发是最容易获取的。用邓孟烈的头发做DNA检测,我们就可以判断他是不是凶手。”

“哦,原来是这样。”陈老师幡然醒悟,“好,那我现在就去。”

就在这时,一名高个子男生走了进来,向班主任报告。

陈老师听过班长的汇报,不禁吃了一惊,嚷道:“什么,邓孟烈突然跑出了教室?”

杨建刚赶紧问道:“邓孟烈同学知道我们警察来学校了?”

班长答道:“邓孟烈同学好像没看到你们来找陈老师,但有同学看到了就说了出来。这时候邓孟烈同学做了个很古怪的动作,二话不说就冲出了教室,往楼下飞快地跑去,好像有什么急事似的。”

舒畅脱口而出:“看来邓孟烈的确是凶手。”

陈老师出于袒护自己学生的本能,不假思索地说:“也许是真有什么急事,邓孟烈同学才会这样做,至于凶手,那也仅仅只是怀疑。”

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