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第122章 班主任的奥义（第2页）

“嗯。”

“哦，这样啊，呵呵。那你怎么没去青苹果？”

“我爸说还是公办高中好一些，陈校长也说青苹果的那些学生不好管……”

……

我继续往前走，听力有所不逮，但从听到的消息中提炼，也已经足够将林飞宇的关系网拼凑得七七八八了。

林飞宇本来可以进集团旗下的青苹果，但校长将他介绍到健平老校，我觉得可能是我们这所学校牌子更硬吧。

等我走进了办公室，才发现老师们谈论的话题正集中在新来的体育老师身上。

“我听说，学校新来了一个实习的体育老师，校长接下去要发展网球社团了。诶？姚老师，你家儿子不是在学网球吗？可以让他参加呀。”

“是吗？李莉，你这消息可靠吗？”

姚老师口中的李老师是个非常时髦的英语老师，她烫着迷人的波浪卷，穿着合身的连衣裙，不像是高中老师，倒像是外企高管，我很快就从别的老师口中辗转听说了李莉。

“你们谁的消息都可以不信，不过我劝你们最好相信李莉的。她老公就是教育集团的股东。”

我听得脑门发热，几乎要感到自己在这个办公室里宛若丑小鸭一样的存在。

李莉坐下，将二郎腿一翘，说：“我老公倒是没这么说，我是听教育局的同学说的。说那个新老师的姑姑是青苹果的校长。我也是听说的，不晓得是真是假。你们听听就好了。”

其他人对视一眼，呵呵一笑，转而撤回自己的办公位。

看来这样的传闻是司空见惯的，我耸了耸肩膀，抱着茶杯喝了口水。

一抬头，正看见师傅王老师跨进办公室，我这才想起还没去班级里看看楚卿卿。

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我忙迎上去，王老师从我焦急的脸上看穿我的心思：“我刚从班级里回来。我让楚卿卿下午留在教室里别去操场了，她今天是生理期。下午教军体拳，她也不方便。”

“她没事了吧？”我表情有些尴尬，总觉得自己这个老师当得不够称职。

王老师摆摆手：“没什么大碍。她家里住得挺远的。在临港。而且她也不想让家长过来。她爸爸是给人修空调的，她妈妈好像是外地女人。”

我面色一僵，王老师立即说：“我是说他妈妈是湖南农村来上海打工的，家里条件很不好。这孩子能考上健平真不容易，初升高的时候一节课都没有补，全靠自己用功。”

“王老师，您一会儿工夫，就了解到这么多情况了？”我有些佩服了，我以前从没想过当老师还要知道这些，总以为教书才是要紧事。

王老师看穿了我的心思，笑了笑说：“司老师，我们高中里面为什么基本上都是语文老师和政治老师担任班主任呢？”

我摇了摇头。

“因为孩子过了十六岁自学能力都发展出来了，学科知识教的怎么样并不是起决定性因素的。关键的是了解学生的心理，做好他们的思想工作。你看，这半大孩子，你说他们长大了吗？从生理角度来说，确实是个大人了，可是从心理角度来看，他们又没有真正的长大。他们对这个世界的认知还很浅薄，正是竖立正确的人生观、价值观的关键期。”王老师拍拍我的肩膀，“你不熟知每个孩子的家庭情况，又怎样真正地去走近他们，帮助他们呢？”

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