拿到卷子,浏览全卷,然后先按照规定写好自己的名字、准考证号等信息。
深呼吸,不要急,开始从头做题。
思路顺的就直接写,有些纠结的先放下,继续往下做,以便提升效率。
当做到第三大题时,华婕终于忍不住扯起嘴角。
监考老师正站在讲台上扫视所有人,每个孩子脸上都挂着严肃甚至苦恼的神情,只有靠窗的一个女孩子,竟望着卷子,露出了个有些兴味、有些甜的笑容。
华婕看到的这道大题节选自《旧唐书》,是《裴矩传》中截取的400字。
裴矩是个在隋朝逢迎隋炀帝,在唐朝直言谏太宗的复杂人物。
这篇文章的全文她都读过,沈墨博学强记,在课本之外就给她讲过这个故事,当成趣事分享给她,还侃侃而谈裴矩这个人之所以在两个朝代、面对两个皇帝是两种不同的臣子,原因为何。
甚至还引申到管理学和社会学。
而且沈墨喜欢咬文嚼字,不仅这篇文言文通通顺顺的给她翻译过,还给她讲解过这篇文言文中几个有趣的汉字,在千年间语义不断变化的历程。
于是,其他同学认认真真读这篇文言文时,华婕快速浏览过,便开始做题了。
这则文言文答题中的小题1,选c,‘恐为身祸,每遇人尽礼’的‘遇’可不是‘优待
’的意思,它只是‘遇到’‘接触’的意思,是个中性词而已。
华婕还记得,沈墨在给她讲这个字的时候,曾跟她说,黄帝把一个儿子封到一个叫‘遇’的地方,后来人们以‘遇’地位姓氏,于是山东那边很多人姓‘遇’,其中烟台龙口姓这个的特别多。
小题2选c,小题3选b……
所有人都做的很缓慢的这道大题,华婕却非常快速的推了下去。
译文题型写的更快,一笔一划,每个字每个词都答的笃定而从容。
只花了其他人一半的时间答完,看到下一道答题,华婕低头揉了揉眉,又笑了。
这道唐诗阅读答题摘选的是王维的《过香积寺》,她记得自己背这首诗的时候,是沈墨在给她当模特,然后他背了三首诗给她,其中另外两首是‘耿耿疏星几点明,银河时有片云行。’‘飒飒西风吹破棱,萧萧秋草满空庭。’,纪晓岚给这两首野诗的点评是‘墨痕惨淡,殆不类人书’。
而沈墨将王维这首诗跟其他两首‘鬼诗’放一起说,就是为了点评同样是写幽胜的,风格可以有多么不同。
因为这首诗华婕也印象深刻,于是此大题又刷刷刷快速写完。
下一道题是古诗填空,都是背过的,刷刷刷……
然后是阅读理解,柯灵的散文,讲乡土情和童年的,华婕两世为人,不能更共鸣。
于是,刷刷刷……
一直‘刷刷刷’到作文,华婕直起腰,扭了扭脖子,转回去将前面没有写的题补全,又快速扫了一遍整张卷子,基本上觉得没啥问题了,才转回来看作文。
作文的语言材料来自于《韩非子·说难》,华婕又又又笑了……
韩非子是沈墨很长一段时间的本命,厚厚的《韩非子》,小沈老师不知看了多少遍。
两个人还只是同桌时,他就常常给她分享里面的故事,在一起后,他更是动不动就把生活中遇到的一些事,融进《韩非子》中去分析和理解。
对沈墨的世界观影响最大的书,《韩非子》绝对算必须提及的重点。
对于作文题目语言材料的理解,华婕几乎一眼扫过便了然于心,甚至不用去认真思考。
以往沈墨跟她侃侃而谈的那些道理和思考,以及自己就此提出的问题及回应,历历在目。
深吸一口气,铺展卷子,揉一揉右手腕,歪头想了想整篇作文的结构和撰写方向,1分钟后,华婕便落笔写下了高考作文的第一个字。
然后便是——刷刷刷……刷刷刷刷……刷刷刷刷刷刷……
而在这个时候,大多数同学都还在几道大题间苦苦挣扎。,。