“欢欢,不是所有的父母都会表达爱意,也不是所有的父母都知道怎么爱孩子。”
欢欢似懂非懂。
蒋泽当然不是不爱萌萌,他只是分不清爱与占有。
他爱孩子,所以他想给孩子他有的一切,他想让孩子站在自己的肩膀上看世界,所以用尽全力将萌萌高高托举起来。
可他却忘了问萌萌的感受和意愿。
他以为自己这样就已经是在表达爱意了,殊不知在孩子眼中,这份爱意里还参杂着很多复杂的条件。
不优秀就不配被爱,不听话就不配被爱。
李江看着欢欢,继续解释。
“就像一道数学题,有人会做,有人不会做,还有人用正确的方式却得出来错误的答案。”
“爱人也是这样,有的人会,有的人不会,他们都想做出来,但总有一些人会算出错误的答案。”
这么一类比,欢欢明白了。
爱人就像做题一样,也是需要认真学习的。
“那学校会教我们这个吗?小学老师会告诉我们怎么爱人吗?我怎么从来没听老师说过?”
至少幼儿园老师从来没有提过这个概念。
“学校可能不会教你。”李江顿了顿继续说。
“但别担心,爸爸会教你的。”
欢欢把嘴张成一个O的形状,一脸原来如此点了点头。
李江与欢欢不经意的对话,再次引起了不少人的思考。
从小没有人告诉我们如何爱人,如何道歉,如何处理人际关系。
老师不会教,学校不会教,甚至家长自己可能对此也是一知半解。
所以我们不会表达爱,不会沟通,不会道歉,不会表达自己。
我们总以为,爱就是听话,是顺从。
但随着长大,我们会发现事实并没有那么简单。
可哪怕知道这样不对,我们依旧不知道怎么改变。
于是就这样跌跌撞撞地摸索着,迷迷糊糊地内耗着,在看不到爱的世界里渴求着爱寻找着爱。
李江也是遇见欢欢后才开始学着去爱。
直到现在,李江也分不清到底是自己在教欢欢怎么爱,还是欢欢在教自己怎么爱。
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