第九十一章
绞尽脑汁
“房青老师,前几天考试的试卷你发下去了吗?”
正在埋头苦干的房青老师迷茫地抬起头,“当天就发下去了,有什么事吗?刘老师。”
我不好意思地笑笑,“是这样的,前天续报的事情,想必你也知道吧。”
房青老师推推自己的眼镜,“虽然我不在现场,但我听其他老师说起过。”
“怎么了,有什么需要我帮忙的吗?”
“因为我的错误,导致续报率减少,我心里很过意不去。”
房青老师放下手里的笔,认真地跟我说道:“刘老师,你也别放在心上,”
“这件事也不全是你的错,以前都是快要结课的时候,才进行模拟考。”
“今年开了不少机构,学校为了抢占生源,所以这次才提早准备的。”
“快结课的时候,大家手里的事情一般都不太多了,所以有充裕的时间出试卷。”
“但这次有点太仓促了,所以才会把所有的压力都给到你。”
“你别太放在心上了,谁都会有出错的时候。”
以前第一次见方房青老师的时候,我觉得他是一个十分严肃,不好相处的人。
今天接触下来,完全打破了我对他的想象。
在职场里面,大家都秉承着事不关己,高高挂起的原则。
但房青老师不仅有同理心,还会主动宽慰我,让我连日来的郁闷心情有了一丝缓解。
“谢谢你,房青老师。”
“不过,我还是想要尽我所能挽回损失,我不希望因为我一个人的问题,影响大家的饭碗。”
房青老师抬起眉毛,抿着嘴点点头,“好吧,我让学生把试卷都交上啦,收齐之后再交给你。”
我感激地对他说道:“谢谢,房青老师,真是太感谢你了。”
“但是你打算怎么做嘞,还有什么需要我配合的吗?”
房青老师的嘴角上扬,一下就打破脸上的严肃
“毕竟,多几个续报,对我自己也有好处。”
我拉过一把椅子坐在他身旁,“我只是打算把那些不及格的试卷挑出来,然后做个总结”
“挨个分析学生的薄弱环节,然后出一套试卷,再把分析结果和试卷发给家长。”
“让他们感受到学校的用心,让他们切实感受到学校的大班和机构的小班制的不同。”
“很好,这个想法挺好的,而且除了不及格的,其他学生也可以一起分析。”