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第242章 实验大楼里的宣传(第1页)

在网友们的热情呼唤下,周敏等人经过讨论之后,决定把华创未来实验大楼的一二层,在周末的时候,对外开放,允许外部的人员进来参观。

工作日时间,学校、夏令营等团体,可以提前预约时间来参观。

为了能达到宣传效果,周敏还专门让实验大楼的实习生们排了一个值班表,轮流下楼去给这些参观者做讲解员。

就这样,华创未来逐渐成了首都中小学生必到的打卡点。

陈升看着实验大楼里的人气,眼馋不已。

直接请实验大楼的负责人,在一楼大厅入口的位置,腾出一片区域,专门用来宣传未来教育。

于是后面再来的参观者们,一进华创未来的实验大楼,第一眼看到的就是未来教育的展览区。

这片展览区的墙壁上,分模块分别展示了未来教育网站的功能简介,夏令营等研学活动的精彩瞬间集锦,历届研学活动中的优秀学员的简介,以及他们在活动中获得的奖励,其中也包含了那些被点招录取的学生。

墙壁的下方是一层层展柜和展台,上面展示的就是这些学生们在研学活动的竞赛中的获奖作品。

作品的下方也贴着这些作品的功能、原理、发明人信息、以及专利编号等详细简信息。

而那些已经投入生产的发明,下面更是用加粗字体标注了产品的品牌型号,年产量,还有销售价格等信息。

陈升本来想把这些获奖学生们的利润分红也写上去的,但是再三考虑之下,觉得还是不能把教育和金钱这么直接的扯上联系,这样会显得太市侩,有损教育企业的形象,最终只能遗憾地选择了放弃。

但是对此,陈升是十分不甘心的。

对于那些家庭条件很好的学生而言,他们选择专业的时候,可能会考虑自己的理想,兴趣爱好等。

而对于陈升而言,他当初选择计算机专业,只是因为计算机专业未来的就业工资高而已。

什么梦想不梦想的,什么兴趣爱好,只要能赚钱,陈升就会有兴趣。

所以尽管心里十分清楚,教育不应该和钱直接挂钩,但是陈升还是不想放过这么好的一个宣传物料。

陈升坚信,社会上肯定有一大批和自己一样想法的人,他们可能耻于说出口,但是这却是他们内心深处最原始的渴望。

所以陈升还是暗戳戳地申请了一个小号,自己写了一篇分析未来教育夏令营的科创竞赛中,获奖学生赚钱数额的文章发布了出去。

为了能吸引热度,陈升还特意仿照现在的热门标题,给文章起了一个抓人眼球的标题《惊!参加未来教育竞赛后,数十名中学生年入百万》

在这篇文章中,陈升详细列举了未来教育历届科创竞赛中的获奖作品,以及它们投产后的产品的品牌型号、年产量和销售价格等信息。

在估算了这些产品的销售总价之后,陈升又列出了这些作品当时在科创竞赛中的具体名次,以及这个名次的具体奖励,其中就包含了产品投产后的分红信息。

有一些不是前三名的作品的,陈升也通过华创知识产权公司的专利合作模式,来估算了这些专利的分红占比。

在这些数据下面,陈升还贴心地放上了华创未来实验大楼里,未来教育展示柜上面的发明的详细简介的照片截图。

图片上的年产量和销售价格都被红框给圈了出来。

分成比例部分,陈升也从未来教育的官网上,找到了每次研学活动开始前的活动说明上面。

在这些活动说明里面,就有未来教育科创竞赛的活动奖励。

陈升把这部分信息也都截图下来了,并且还贴心地标准了信息来源。

而未获奖的作品投产后的利润分成部分,陈升直接在华创知识产权公司的首页找到了他们的专利合作模式,把这部分信息也截取了出来,标注了信息来源之后,陈升就把这些图片都穿插到了文章中。

这使得这篇文章看上去更加图文并茂,有理有据。

陈升把文章发布之后,又暗戳戳地把这篇文章转发到了公司群里。

陈升想看看大家对这篇文章的看法。

其实最开始陈升是想找教育博主来写这篇文章的,但是一问价格,要好几千。

陈升觉得这种没啥技术含量的东西,根本就不值这个价,所以一向吝啬的陈升直接自己动手写了。

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