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第79章 颠覆认知的教育方式心不在焉的孩子们三合一推荐票加更章(第1页)

水果台的数据统计部门,工作人员难以置信的盯着节节攀升的在线观看人数。

“这项记录,可能一年,不,是三到五年内,没有任何一档节目能够突破了吧?”

“别忘了,今天还没有结束呢……”

不过,和在线观看人数记录相比,工作人员们更加震惊的,还是直播中林枫的表现。

为了了解一个半路收下的顽劣学生,竟然花费了那么长的时间,硬生生的将人背上了山!

傻不傻?!

这样的举动多来几回,人都要累死了好吧?

这真的是现实世界里,能存在的老师吗?

而在屏幕前面,无数已经为人父母的观众们,都因为林枫说的那些话,陷入了沉思。

毫无疑问,他们是爱孩子的,不然也不会收看这档节目,就为了看看林枫是怎么教书育人的。

可是,谁又能想到,父母那过度的爱,竟然会让孩子感到窒息呢?

在他们以往的认知中,爱这个东西,明明是越多越好的。

这一切……简直就是颠覆认知!

“林枫老师是用这种方式,让我们也感受一遍吴鹏,不,是孩子们面对我们过度溺爱的心路历程啊!”

“同样的,他也让孩子们体会到了,父母的付出是多么的辛苦!”

“中正的立场,什么都没有说,但是又什么都说了。”

“突然有点理解那句话了。”

“什么话?”

“孩子终其一生都在等待父母的一句道歉,而父母终其一生,都在等待孩子的一句感谢……”

“不同的立场,不顺利的沟通,我们都等不到对方。”

“谁也不怨,但是谁都怨啊!!”

“……”

不仅仅是家长们在讨论,震撼了好半天之后,也有一些老师开口了。

“一个老师,竟然可以做到这样,这让我对自己的职业,有了更加深入的思考,教育之前,应该先进入孩子的内心呀。”

“作为一个老师,我看哭了,教书十二年,我从来没有想过任何办法,去了解过任何一个学生,我感觉很对不起他们!”

“对于问题学生,我的一贯方式都是,先指责,然后再讲大道理,末了,他们不改,我还很委屈,认为他们不懂体谅老师,现在看来,我这是教育吗?不是……”

“说句实话,我们和林枫老师有差距,但是这种差距不在于智商,而是在于教学理念!我们从来没有像他一样,想要走近学生的内心,而他为了走近学生的心里,可以不计较代价、得失,这就是差距形成的根本原因!!”

“我们是要做一个教书匠,还是一个真正的教师,应该好好想想了。”

“……”

这些老师中,不乏有在登山途中批评过林枫的。

认为他在作秀,或者就是纵容吴鹏挑战老师的尊严。

毕竟,一个老师,怎么能去背学生呢?更别说还要走那么远的路了!

可是在这一刻,所有教师都明白了林枫真正的用意,感受到了一个好老师的行事逻辑和魅力——

我自教书育人,何管他人看法!!

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