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第436章 管弦系副主任(第1页)

“这倒是一个好方法,不过作曲系几个专业的学生课业都比较多,想要抽时间去工作室实习,恐怕有点难度。”刘林说道。

周彦笑了笑,“还是要看学生自己的意愿,时间总是能够挤出来的。”

如果合作真的达成,对学生来说肯定是有百利无一害的,他们不但能够在工作室学习实践,而且还能获得补贴。

想要学东西,牺牲一点自己的个人时间完全是有必要的。

刘林沉吟道,“如果这个模式成功,那么部份四年制的专业是否能够延长到五年制?把时间匀出来,让学生们能够更多地去工作室那边。”

“这样也行,只不过把四年制改成五年制动作不小,还是等到以后再说吧。”

“现有的学科内容也可以优化一下……你们工作室一期能接受多少学生?”

周彦大概盘算了一下,说道,“暂时一期接受十到十五个学生没有问题。”

“十到十五个,我估计有意愿的学生肯定不止这么多,到时候还得筛选一下,要不要在年级上设个门槛?只限大二或者大三以上?”

周彦摇摇头,“不用,还是要看综合能力,在年级上设门槛不太妥当。而且,既然是要培养专门人才,也是宜早不宜迟,如果低年级的学生有意愿,并且有天赋的话,培养起来更加合适。”

“是这个道理,那专业要不要限制?”

“还是先限作曲系的专业吧,还有一个,就是要在学习成绩上设置门槛,对于一些专业课成绩差的学生,不能把他们收到工作室来。我担心,因为职业规划过早,会让一部分学生放松对专业课的学习。”

刘林点点头,从口袋里掏出一盒烟,先给周彦让一根,周彦没要,他自己点上了。

吐了口烟,刘林说道,“这个校企合作模式,除了实践学习之外,是否还有其他吸引学生的地方?”

周彦一下子就听明白刘林的意思了,他这是问工作室能给学生什么。

端起茶杯喝了口水,周彦开口说道,“学生到工作室实习,肯定是有补贴的,至于补贴多少,还是要等我回去做一个具体的规划。我是这样想的,咱们也不能吃大锅饭,对所有进入工作室的学生给以同等待遇。要按照不同学生的技能水平,实习时长,做出相应的评级,不同级别,拿不同的补贴,这样也能提高学生们的积极性。”

“这个我自然同意,不过还请你对学生们多多优待。当然了,现在我们在谈这个问题的时候,你也不要以校长助理或者作曲系老师的身份来谈,所以不要有顾虑,更不要不好意思,你还是要考虑你工作室的利益。只不过在你们保证利益的前提下,多给学生一些优待。”

刘林这招是以退为进,看似是让周彦不要顾虑在校老师跟校长助理的身份,但恰恰是在提前周彦,他可是学校老师,还是校长助理,对学生们要好点。

其实不用刘林提醒,周彦肯定也不会亏待学生们。

他愿意弄这个校企合作,主要还是为了帮学校培养学生。

当然了,这事对他们工作室也不是没有好处,随着工作室不断发展,他们也开始出现缺人的情况,央音的学生毕竟基础扎实,稍微培养一下,就能进项目帮忙,比他们出去招的人要好用很多。

而且在成本上,可能还要更低一点。

“校长您放心,补贴方面,我肯定会尽量放宽。”

“我当然放心,你对学生们一直很好,之前组建钢琴少年乐团的时候,我就已经看出来了。”

当年周彦组建钢琴少年乐团,一开始就给学生们定了津贴标准,而且这个标准还不低,很多学生在团里面发了笔小财。

当时那么多人挤破脑袋想进钢琴少年乐团,补贴高也是个重要原因。

不过现在的钢琴少年乐团,在校生越来越少了,津贴对在校生的影响也比以前小了。

虽然周彦鼓励乐团的成员去其他乐团,但更多人还是选择留下来,毕竟钢琴少年乐团一起合作那么长时间,彼此都很默契,去其他乐团未必能够熟悉。

而且钢琴少年乐团正式成员待遇很好,超过了绝大部分乐团。

如果不是那些顶级乐团来挖人,根本就不可能把人挖走。

……

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