便是开启教育普及的第一步。
虽然,这个过程会很漫长,甚至很艰难。
但他一定要去做,而且是坚持不懈地去努力达成。
年后。
这些学堂,书院便会开始招收学子。
除了儒学典籍,算术和农学也是必学课程。
到了州学还得增加一门专业课程。
这些专业包含农学,算术,天文地理,建筑,陶瓷,纺织,冶炼,军器,机械等各行各业。
有关专业方面的书籍和教纲还在收集,整理,编纂当中。
为此。
小皇帝设立了一个教育司,负责相关事宜。
直接独立于国子监的教育体系之外。
数月来。
宇文衍花了一些时间,把拼音字母表给弄了出来。
这个时候有注音,没有拼音,很多字的发音很难统一。
有了字母拼音,一切问题都将迎刃而解。
把声母,韵母,前后鼻音,平翘舌音的书写和发音教会几个人。
至于怎样把字母拼音与当下的官话适配起来。
那就是教育司的事情了。
字母对于算术馆和国子监的一些博士和读书人来说,已经很熟悉了。
因而,接受拼音字母也不是很困难的事。
对于这种新奇的注音方式,很快就吸引了一批感兴趣的读书人。
他们聚在一起。
利用这些字母发音,给所有汉字进行注音。
凡事有了合适的方法和明确的目标,就能快速的发展起来。
相信经过一些时日,大周版的汉语拼音就能初步成形。
朝中一众大佬见识了这种奇特又准确的注音方式后,也是啧啧称奇。
恨不得扒开皇帝的小脑袋瓜看看,里面到底是什么样的。
为什么总能想出一些稀奇古怪的东西来?
……
“陛下,毕王来了。”
这时,墨言进殿禀报。