马岱和诸位女伴正沉浸在游玩的愉悦之中,突然,纳老三气喘吁吁地跑了过来,他的脸上洋溢着激动的神色,一边跑一边大声喊着:“元首,好消息!”
马岱微微一愣,停下脚步,转身看向纳老三,好奇地问:“什么好消息?”
纳老三跑到马岱面前,停了下来,他擦了擦头上的汗,兴奋地说:“科技学院通过元首给的提示,已经造出了热气球!”
“什么?”马岱和其他人都吃了一惊,他们的目光中充满了惊喜和难以置信。
热气球,这个想法最初是马岱给姚媚儿的提示。
他曾经提出,是否可以仿照孔明灯的原理,制造出用于战争中的气球。
姚媚儿将这个想法带回科技学院,与一些对航空知识感兴趣的学生进行了讨论和研究。
没想到,这些学生们不仅接受了这个挑战,而且真的将这个想法变成了现实。
他们利用有限的资源和知识,经过无数次的试验和失败,最终成功地制造出了热气球。
这个消息对于所有人来说都是一个巨大的鼓舞。
热气球的发明不仅证明了科技学院学生们的聪明才智和创造力,也为革命军提供了一种新的战争工具。
热气球的运用,无论是在侦察、通信还是在其他方面,都将会给革命军带来巨大的优势。
马岱看着姚媚儿,眼中充满了赞赏和骄傲。他知道,这个成就不仅仅属于科技学院的学生们,也属于姚媚儿,是她激发了学生们的潜能,带领他们走向了成功。
“太好了!”
马岱激动地说,“我们一定要好好利用这个发明,为革命事业做出更大的贡献!”
他的话语中充满了决心和信心,他的目光投向远方,仿佛已经看到了革命胜利的那一天。
热气球的制造是一项复杂而精妙的工作,需要精确的设计和精细的工艺。
在那个时代,虽然没有现代的先进技术和材料,但科技学院的学生们凭借着自己的智慧和努力,成功地制造出了热气球。
首先,他们需要选择合适的材料来制作气球的气囊。
由于当时没有现代的尼龙等合成材料,他们选择了轻便且具有良好透气性的丝绸作为主要材料。
丝绸不仅质地轻盈,而且具有良好的耐热性,非常适合用来制作热气球的气囊。
接下来,他们需要计算出气囊的尺寸和形状。
这需要考虑到气球的升力、载重量和飞行高度等因素。
学生们通过反复的计算和实验,最终确定了气囊的尺寸和形状。
然后,他们用剪刀将丝绸裁剪成相应的形状,并用针线将它们缝合在一起,制作成了一个巨大的气囊。
制作好气囊后,学生们还需要制作一个燃烧器来加热空气。
他们用铜制作了一个燃烧器,并在其上方安装了一个燃料供应系统。
燃料通常使用酒精(用普通酒反复蒸馏过),其实最好的是鲸油,这些燃料可以产生高温火焰,将空气加热并使其膨胀,从而产生浮力。
最后,学生们还需要为热气球制作一个篮子,用来搭载人员和设备。
篮子通常用柳条或竹子编织而成,轻便且结实。他们将篮子固定在气囊下方,并用绳索将其与气囊连接起来。
制作完成后,学生们在空旷的地方进行了热气球的试飞。
他们点燃燃烧器,加热空气,使气囊逐渐膨胀并脱离地面。
随着气囊的不断升高,热气球成功地升空了。
当然这些热气球暂时可不能用到战争当中,毕竟啥都是低配版。