“一定要写得出来啊,潘多拉同学,老师我的职业生涯就寄托在你身上了。”
看着拿到粉笔的潘多拉,教师在心中发出了祈祷。
“呼哇!”
而潘多拉也没有辜负教师的期待。
随着她的落笔,异常工整的粉笔字就出现在了潘多拉的手下。
不仅仅是文字,连数字都是十分规整和赏心悦目。
每个字,每个符号之间的距离都完全一样,没有一丝一毫的杂乱。
并且在写完一种解法之后,潘多拉又写下了另一种解法。
引得教室内的人一阵惊呼。
“老师,这样子可以吗?”
在潘多拉收笔的那一刻,教师还是没有回过神来。
虽然她知道能坐在这里的学生都不是什么简单的人物。
她也在这个基础上设置了一些很难的问题。
但她实在是没有想到,在这个阶段,竟然有学生可以解开她设置的题目,而且还用了两种解法。
这让她怀疑是不是自己设置的问题难度有些低了?
“哦,没事,潘多拉同学,你做得很好,做法完全的正确。”
“我给你在我的小红本上计上一朵小红花,等攒到十朵小红花的话,你就可以来找我实现一个要求哦。”
在检查了潘多拉的答案没有错误之后,教师可谓是十分的高兴。
连刚刚的绝望都抛之脑后。
没有什么比收到一个聪明的学生更能让一个老师兴奋的了。
多一个成绩好的学生,她自身的价值也会增加不少。
“大家也要向潘多拉学习哦,来让我们掌声鼓励一下潘多拉同学。”
教师拍手说道。
教室里也响起了拍手声。
“欸,不是,我们这一天拍手的次数也太多了吧。”
松本夏希看向小鸟游千佳。
“毕竟是为了潘多拉嘛。”
小鸟游千佳示意道。
“潘多拉,做得不错。”
回到座位上,天宫优希对潘多拉说道。
“嗯,很简单的事情。”
潘多拉说道。
“没想到,你没有上过学,居然会知道这些知识呢。”
天宫优希赞扬道。
“我看了看课本,一看就会了。”
潘多拉说道。
“嗯,看来潘多拉你很聪明。”