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第14章 解读诡异版的红楼梦（第2页）

其他学生也都一样。

班长、学委、课代表，还有班级里大多数学生，听到尤文文老师在讲台上郑重其事的奇话。

纷纷感到摸不着头脑。

逐渐的，班级里面的学生们私下议论的声音渐渐起来。

“嗯嗯？老师在说什么呢？”

“不知道啊，咱班学生大多数都读过红楼梦，都知道里面是活人啊？”

“是啊是啊。”

“啊哈，突然不想睡觉了。”

尤文文轻飘飘的一句话，倒是在直播间中掀起百般波澜，网友们纷纷发送弹幕道：

【洞房不败】：“她这不是在开玩笑吧，我从来没有听说过，红楼里面是死人这样的解读？”

【我一口盐水喷死你】：“解读？我看就是谬论，气煞我也，怎么可能说出如此荒唐的言论！！我我要告她！！”

【还阔以】：“呵呵前面气煞你也哪个老顽固，听别人后面说什么了吗？就开喷。”

【抠脚美少年】：“好懵，不过好期待，我就知道蹲在这个直播间值得！！”

【学校如监狱】：“好懵，一会老师不会又像上午一样，说出一大串科学知识吧？”

【爱如火】：

对于学生们的、甚至是直播间网友的反应，尤文文毫不意外。

就现在的高一学生而言。

大多数是由于《红楼梦》是中学生考试范围内的知识，所以必须要全部都读下去。

生涩难懂的行文与时代差距极大的描绘内容，再加上老师学校方面的高压任务。

不少学生对于《红楼梦》是极其排斥的。

《红楼梦》他们绝大多数人都看过，毕竟是考试范围内的名著。

但是，相比较之前的西游记，这个年级的学生对于《红楼梦》，并没有太大的兴趣。

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