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孩子的故事（第2页）

外星人询问：那么那种仪器设备，该怎么制造？

孩子说：当然是科学。。。。。。

他忽然不说了。

外星人笑了笑，数据模拟实在太智能了，也把这孩子的性格还原了出来。

但是那孩子却说：你知道那样的外星球，在哪里吗？

你倒是有趣，看到我是个外星人不应该先惊讶吗？

哪用，你一看就是好外星人。

外星人笑了笑。脑子里随便想了些什么。

手拿出来脑子里的一块宝石，往空气里一扔。

周围就已经又是一片景色。

他说：这里是我路上遇到的一颗星球。终年被火山包裹，岩浆横流。你看这样的地方是不是很有趣？

孩子说：有没有更冷的地方？

那外星人又拿出来一块脑子里的宝石。

往空气里一扔，又是一片画面，冒了出来。

那里冰雪寒霜，那里冷风怒号。

外星人说：这里是另一个地方，也很有趣，你看到的那些冰块都是有生命的，他们使用光作为沟通讯息的方式，而通过自身材质的转变，存储讯息，转译信息。

孩子听了很奇怪：这也是生物？

外星人不得不说：这也是生物。只要能够做到数据传递就能称之为生物。

男孩说：厉害。

外星人划过一道数据屏幕，就带着男孩回到了原来的飞船里。

男孩说：是我要走了吗？

外星人说：不会疼痛的。

男孩说：可以让那个我记住这些东西吗？

外星人说：可以，只不过是一场梦。

男孩随之离开了。

那一晚，他做了一个奇怪朦胧的梦。

当醒来的时候，忽然觉得科学是很神奇的东西。

只不过他所喜欢的不是老师讲出来的科学，而是梦里的那种科学。

多年之后，男孩长大了。

他通过研制脑信号传递宝石，而成为了一个科学家。

那个外星人也已经很老了。

着实没有想到，那个孩子，对于自己的飞船设备，能那么了解。

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