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第56章 杨曙同学我没有班服拍毕业照（第2页）

“一个人飞升是优秀，一群人飞升是人杰地灵，全员飞升，那是大环境变了。”

为激励高三的学习积极性，培养学生自信心，每年的三模题目都比较简单，导致分数虚高。

也算对高考的美好景愿，可以缓解学习高压。

但对于心浮气躁的刘国强来讲，并非好事……他真信自己能考那么高。

“听我的，继续沉淀，好好学习。”

……

一天后，三模成绩公布，果然所有人都进步很大，分数比平时成绩高出三四十分。

刘国强看着成绩单，似乎没那么快乐了。

杨曙故作深沉道：

“一个人爽才是真爽，一群人爽就没那味儿了。”

符荔点头附和：

“没错，对比才能形成爽感。”

刘国强瞥了眼成绩单，苦笑着看向杨曙：

“可是……感觉你比大家都爽啊，这什么原因？”

即便题型简单，许多人也才堪堪上600，到了这个分数段，能拿的基础分继续全拿了，只剩拉开距离的难题和压轴题。

因此，原本成绩比较好的同学，分数上浮较小，只有十到二十分。

而杨曙作为600分守门员，三模分数竟高达到630分！

除去虚高部分，他的真实成绩至少有610分。

“这不合理，”刘国强疑惑道，“我才提了40分，你咋能一下窜32分？”

杨曙沉吟一声：

“可曾听闻天赋异禀？”

“滚。”

谈话间，焦洪广进入教室，清了清嗓子开口：

“大家还有最后一个月的学习时间，好好把握，五月底拍毕业照后离校。”

因为有外地户口的同学，高三通常会在考前一周放假，让学生调整状态或自学。

有人提问：

“老师，为啥不等考完再拍，搞得怪伤感嘞。”

老焦一脸淡定：

“考完就不止伤感了，还有失利的痛苦悔恨，那能好看吗？”

“还有一件事，考完一门不要急着对答案估分，以免影响心态。”

高考每结束一科，几小时内网上就会出现正确答案，考生们想知道成绩如何，便对照答案预估分数。

分数高了皆大欢喜，自信爆棚。

低了萎靡不振，甚至心态爆炸，影响后续考试。