——“从起诉调查阶段保护被害人,敏感视频云端复制剪切,然后将原视频资源完全删除。避免执行过程中,视频流出对受害者造成二次伤害。”
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——“完善《数字性犯罪受害者援助措施》。将先审议后删除程序修改为先删除和后审议。”
。
杜教授保持同一个姿势,安静聆听。
对面虽是刚入校门的大一新生,可她的叙述显然经过深思熟虑。
杜教授毫不怀疑,如果游说他不成功,学生会选择别的相关人士继续发挥影响。
如果依然无法推进,杜教授严重怀疑——学生会利用她在国民的实际影响力,以民众的力量来推进法律。
他久久凝视学生。
为对方发言的铁血而心惊。
更为学生发言时的心平气和而骇然。
。
奚名茗神色冷峻,语气自始至终保持平缓。
“赵彬案中,失责不只是长达五年时间,受害者哪怕报警,权益无法得到保障。”
“离谱在国家对信息服务商的监管之宽松。”
“一项覆盖全体国民的服务,我可以接受它被私人垄断。”
“非法拍摄的视频通过服务商全面流通,我们的法律居然对公司及其负责人束手无策?”
毫无制裁措施。
奚名茗深深震撼:“我很不能理解。”
杜教授叹息道:“这便是法律的滞后性。”
奚名茗扯了扯嘴角。
“到底是法律的滞后性,还是财阀对最高法的干涉性……杜教授,你我心知肚明。”
。
话说到这份上,再没有什么不能敞开来谈的。
杜教授掏出他准备呈交国会会议的相关提案,一个发狠,全部递给了对面的学生。
。
新生坐在办公桌对面,慢条斯理翻阅文件的样子,让杜教授陷入深切的自我怀疑。
他找顾明明,不是想进一步了解赵彬一案中相关被删除的原视频资料,用以补充他的提案么。
怎么新生几条提议……最后的结果不是他要求学生回去写成提案,反而他为国会准备的提案被交了出去?
——这一切是什么发生的?
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