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第27章 新学规划(第2页)

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朱雄英打趣道:“解先生,学生就在您面前,不用那么大声。”

解缙不好意思的挠了挠头,没办法,太激动了呀!

方孝孺虽然表面淡定,但是心里也炸开了锅,不过还是忍不住开口:“如果真能见到殿下所说的盛世,那臣宁死也可瞑目!”

刘三吾也很期待,但是他自然也知道,这定非一日一夜之功。

朱雄英心中也有了一个大概的规划:“推行新学,光靠一篇术数篇肯定是不够的,诸位先生,学生有一份规划,想要在国子监内推行,但是前提是需要三位的配合。”

“国子监作为最高学府,学子的品格最为重要,想必三位先生对各位学子还是有比较深入的了解,这第一步,就是将品格差的通通踢出国子监,随后国子监进行封闭管理,只要进入国子监,五年之内,不能外出,不能省亲,不能与家里通信!”

刘三吾皱了皱眉头:“品格比较差的就踢出国子监?这是不是有些不妥,有些学子确实私德有亏,但终究是靠自己的努力考进来的,直接踢出,是不是影响不太好?”

朱雄英严肃道:“必须如此,从个人角度来说,我们要在国子监内推行新学,如果教授的学子中有人泄露,那外面那些儒生和世家豪族一定会拼了命的阻挠,这对新学的推行实在是太大的阻力!”

“从朝廷的角度来看,这批接受新学的学子,后面都要委以重任!如果德行不过关,那受苦的不还是老百姓吗?所以,此事没得缓和。”

刘三吾虽然有些不忍心,但也明白,朱雄英说的很有道理,便应了下来:“好,等下老夫三人就进宫,和陛下探讨此事。”

朱雄英摆摆手:“这个不急,学生会和先生们一起面见皇爷爷,最重要的是新学的框架,学生暂定新学为四个科目,一为数学,可以由术数篇扩展,解教习在数学方面最有天赋,便由解教习负责编纂。二为科学,阐述自然界中的一些运行规律和实际应用,这便只能由学生主编。三为心学,可以将诸子百家的主张,做人的道理融入其中,老师您和方孝孺方教习博览群书,自然最合适。四为体育,只有强身健体,才能为国家做出自己的贡献,一味的读书,身体跟不上,还没等为国家做什么贡献,身体就垮了,得不偿失,这部分我会找人来负责。”

“只有我们先编写出教材,才有相应的培养人才的规划,最近一段时间,就辛苦三位先生了。”

三人还没从新学的体系中缓过神来,但是他们大概听明白了,新学是一门全新的学科,如果真的能普及天下,那整个大明将焕发无与伦比的生机!

好不容易敲定了新学的细节,还没吃上饭,就被三位先生火急火燎的拉进了皇宫。

朱元璋正在批阅奏折,突然听到传报,国子监三位练习带着吴王殿下请见!

朱元璋第一反应就是,坏了,这小子肯定惹事了,端着茶杯的手都抖了抖,没办法,之前他的那些儿子们,隔三差五的闯祸,那时的国子监祭酒是宋濂,刚正不阿,经常拎着某个皇子来找自己这个皇帝告状,本以为自己的大孙不会闯什么祸,这怎么三个联习一起来了,真的是头疼!

揉了揉脑袋,朱元璋无力道:“让他们进来吧。”

在三人进来后,你一言,我一语,说的朱元璋头都大了,还是没听明白,最后还是刘三吾统一概述了一遍,再加上朱雄英的补充,才算明白他们是要做什么。

合着这几个人是要把天捅破啊!

弘扬新学,取代程朱理学成为科考的标准,他们是真不怕天下的儒生把他们活吞了吗?

自从大汉董仲舒罢黜百家,独尊儒术后,儒家的地位还真的没人敢挑战。

朱元璋头疼道:“吴王年幼,你们也跟着胡闹,弘扬新学,还要取代程朱,就连咱这个皇帝都做不到,凭你们几个就能做到了?”

朱雄英面不改色道:“皇爷爷,别的不说,就说程朱理学现在的主张,存天理,灭人欲,这可能吗?从宋代传至咱大明,被那些腐朽的儒生歪曲的不成样子,用这样的学术流派选拔出来的官员,能为百姓做实事的能有几个?”

“皇爷爷,到时候受苦的可都是百姓,他们可不止骂无能的官员,连咱们老朱家都得连带着骂上。”

刘三吾赞许的看了朱雄英一眼,还是得从朱元璋的软肋入手,他可以容忍腐朽的儒学继续存在,但绝不能允许百姓受一点委屈!

这就是洪武大帝,朱元璋。

喜欢这个大明好像不太一样()这个大明好像不太一样。

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