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老九忍不住了：“三哥，你脸上的笑能不能收一收？”

老四当了太子，都没笑得这么乐呵呢！皇阿玛抬举你一次，怎么笑得比当了皇帝还高兴了？

胤祉还是那副笑脸，止不住，真心止不住！

弟兄们，你们不懂哇，这可不是普通的扬名，这是流芳百世哇！

朝廷新增一个要发放俸禄、定品级的衙门，科举中增加一科都不是什么简单的事。

老三拉着老八和十三不让走，三人带着几个想跟着学习的年轻阿哥，直接去乾清宫西殿讨论开了。

老二胤礽悠哉悠哉的坐一边喝着茶，时不时发表几句意见。他当了三十年的太子，多次监国，对朝臣们反对的理由胸有成竹。

老四也留下了。

他没有参与讨论，一脸深思，伺候的小太监来倒茶都没有觉察。

皇阿玛如此丰功伟绩都排不上前五，他要做到哪一步，才能排进那个前十呢！

“明儿你们就去上书房读书吧。”康熙帝现在也不想看到弘历和弘昼了。

似乎是觉得自己有些迁怒了，他又道：“坐朕的步辇去，中饭还是回乾清宫用，早晚都让太医来把下脉。”

“谢皇玛法。”能回上书房读书，两小孩求之不得，喜滋滋道谢。

在乾清宫读书，那是真读书，不是背书就是写字。背会了也得背，强迫症康熙帝十分坚定的认为，背一百二十遍后，才不会轻易忘记！

弘历和弘昼又恰恰都是记性极好的，背个三五遍就很久都不会忘。根据遗忘曲线，一个月后背一次，半年、一年后再背一次就好了呀！

有这时间，干啥不好呢。

乾小四现在迷上了背诗，但他不想一首背一百二十遍，他想背一百二十首，二百四十首……背到出口成诗的地步。

弘昼对四哥的想法十分认同，背吧，多背点，听说背得多了能提高写诗水平。

可别再写了四万首，一首都不能加入“背诵并默写古诗”行列了。

弘昼自己则喜欢上了拼模型。

木作处送来了制作精美的清明上河图拼图，弘昼给他们提了要求，要大船的模型。

上行下效，他作为康熙帝十分喜欢的孙子，太子的儿子，他对海船表现出极大的兴趣，权贵之家就会让自己的孩子也玩这个。

若是能有一两个孩子因为小时候玩海船模型，对造船出海产生了兴趣，那就赚大啦。

嗯，主要也是因为，胤禧和胤祜日常玩得最多的就是抽陀螺，他对这种简单重复活动实在是没有兴趣。

上书房的先生和学生们，看到弘历和弘昼，都表示了十二分的热情。

胤祎、胤禧和胤祜觉得少了两侄儿的上书房十分难熬。侄儿们在的时候，先生们三分之二的时间都在给他俩讲课。

现在一直盯着他们三，感觉上学的时间多了三倍。

徐先生和嵇先生则是少了天才学生的慰藉，面对三个对经学不开窍的脑袋，日日怀疑自己的教学水平。

唯一的安慰就是，经过几天的“密切关注”，徐先生发现胤禧对画画似乎格外有天份。便禀明康熙帝后，给上书房添了一位教画画的老师——唐岱，曾被康熙帝赐予过“画状元”称号。

弘昼感叹，这就是特权啊！启蒙先生全是大家！

鸡娃第一人在师资力量上也是从不认输！

胤禧难得在侄儿面前得意：“弘历侄儿，我日后画画给你题诗！”

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显然，弘历喜欢做诗的爱好，小伙伴们之间早就不是什么秘密了。

弘历也十分开心，“日后二十一皇叔的每一幅画我都要题上诗，还盖章。”

他拿出了四大爷送他的印章。

果然，历史的无数偶然形成了绕不过去的必然！

弘昼扶额，怜悯的看向眉开眼笑的小二十一。就是说，有没有一种可能，小二十一你的画是真好，毕竟是宗室艺术门面嘛。就是因为上头题了乾小四的诗，盖上了他的印章，才……不那么有名了呢。

他这副看透一切，表示对小伙伴们的幼稚十分无语的小大人模样，惹得年过四十，心性不羁的唐画家哈哈大笑。

原本被康熙帝召来教导三岁稚童学画，心里有些不情不愿的唐岱，突然觉得这差事比他想象中的有趣多了。