“我听说李子浩的班里,他们学习小组不是四人的。”
“是让全班成绩前三的同学当小老师,然后给下面的小组成员布置学习任务!”
“这样的话,成绩好的人可以最大地发挥自己的优势,成绩不好的也可以找到最好的小老师,如果仅仅只是四人小组,太局限了。”
班主任许岩板着脸道:“一天天就知道李子浩李子浩。”
“我跟你们说了多少次。”
“已经退学,已经转学了的学生。”
“就不要提了。”
“学习小组的就按我说的办。”
李斐叹了一口气道:“唉。”
这一声唉。
直接把许岩给怔住了。
他当场瞪着眼骂道:“站起来!”
李斐咬了咬牙,直接站了起身,然后承认道:“是我!”
班主任许岩批评道:“怎么?”
“有意见?”
李斐憋着憋着,最后还是忍不住了。
“老师,我觉得你对李子浩有偏见。”
“其他的我不管,您说体育课不上那就不上,那为什么不试一下人家的学习小组计划。”
“四人小组真没意思。”
“我初中的时候也是这样,四个人里面万一没有特别厉害的怎么样?”
“那还不是大家自己学自己的。”
许岩顿时批评道:“我没有对谁有偏见,三人行必有我师!”
“这个道理还要我解释吗?”
“难道你觉得,你的成绩是四人小组里最好的是吧?”
“没人值得你学习了是吧?”
“二中的学习小组,也都是四人小组,只有高三四班搞特殊。”
“你们也要搞特殊是吧?”
“老师教的都不会了,让学生教,还能教的会吗?”
“再说了,难道成绩好的同学就不用学习,就一天天给你们上课吗?”
“乱七八糟的。”
“李子浩一天天不务正业就算了,你还跟着他瞎胡闹是吧,李斐我跟你说,就他那学习态度,高考迟早是要完蛋的。”
“等着吧,我看看他一模考试能考多少分。” 。