陈平安看了看手中的史册。
元史有什么好写的?
脑海里面检索了好几遍。
也没能记起来多少。
所以,也就没什么好写的。
也就一千多字。
写了元朝的建立,还有元朝的几个制度。
第一个就是行省制度。
其次就是中书省制度,四等人制度。
元朝保留中书省与枢密院、御史台分掌政、军、监察三权,地方实行行省制度,开中国行省制度之先河。
除此之外,真的没什么好说的了。
李世民看完,也是若有所思。
不过一会儿。
问道。
“朕记得你曾经有言,千年之后,也就是你所在的时代,也是行省制度吧?”
陈平安回道:“是,一共是三十四个省级行政区,其中有二十三个省,五个自治区,四个直辖市,两个特别行政区。”
说完。
又简要地向李世民说了说之所以如此的原因。
李世民听完,也觉得有一些不可思议。
不过。
却也能理解了。
这么多年以来。
陈平安给他讲述各种各样的知识点。
再加上,还有这一个史册。
他的眼界已经和千年之后没有太大的区别了。
作为大唐的帝王。
他的眼界可以说,已经是超过了千年之后的很多人。
人的心性、眼界、目光等,有先天决定的因素,也有着后天教育养成的因素。
这就是教育学的环境因素。
李世民作为大唐帝王,又是一位马上皇帝,这个天下都是他带着人打下来的。
这些年,又是以天下之主的身份治理天下。
眼界自然已经非常高。
只是说,知识面少了一些。
而经过这些年陈平安各种讲述诸多的知识,也算是提高了李世民的认知水平。
“原来如此。”
李世民感慨了一下。
随后又问道。
“既然能够一直传承下去,就说明这个行省制度更为合适。”
“如今,大唐有着十道,三个都护府。”